为全面落实学校高质量发展工作部署，深化课堂教学改革，充分发挥教研组、备课组的引擎带动作用，破解教学痛点难点，夯实新学期教育教学根基，8月27日，我校召开新学期第一次教研组长工作会议，随后各学科教研组迅速行动，分组开展专题研讨，层层传导工作要求，统筹谋划新学期教研各项任务。

第一次教研组长会议集中在校雅思楼三楼会议室举行，各学科教研组长悉数参会，校长麻二平、教学副校长杨京莅临指导。

本次会议主要传达学校五级精细化教学管理实施方案、考试中心建设、教师专业成长等系列工作要求。会议梳理当前教研工作存在的短板，对新学期教研重点任务作出统一部署。 会议明确，要摒弃形式化教研，坚持“教研服务课堂、成果反哺教学”的工作导向。一是抓实集体备课，严格落实“‘X’步教学法”，抓好习题轮编、分层作业设计，做好二次备课，杜绝直接照搬网络教案课件；二是深耕课堂变革，常态化开展各类公开课，落实“听一课、评一课、改一课”机制，大力推行精讲多练、学生主体的高效课堂模式；三是强化命题研究，对标新高考素养立意导向，注重日常学生难点积累，编写适合本校学生的试题，完善校本试题资源库；四是抓实教师队伍建设，依托青蓝结对、教学竞赛、课题论文撰写，助力青年教师快速成长；五是做好学情研判，结合全员育人导师制，常态化开展学情分析，聚焦学困生帮扶、优等生培优；六是压实教研组长主体责任，细化教研组工作计划，规范教研台账留存，做到每次教研有主题、有过程、有记录、有成效。会议同时就教研活动考勤、资料归档、听课评课、月考命题、教学常规督查等具体事项提出明确标准。

教研组长会议结束后，各教研组分头组织本组教师开展分组研讨。各学科结合学科特点，传达本次组长会议精神，对照学校各项工作要求，研讨确定本组新学期教研方向、重点课题、集体备课安排、公开课计划、竞赛辅导任务。

语文、外语教研组围绕阅读工程建设、读写教学提质展开研讨，明确要丰富作业形式，强化作文训练，统筹推进书香校园、课外阅读落地；数理化等理科教研组重点研讨分层训练设计、错题复盘、实验教学落实，就如何优化课堂讲练配比、做好培优补差交流实操办法；政史地生学科聚焦新课标与情境化命题，研讨课堂情境创设、社会实践活动融入教学的实施路径；艺体教研组围绕特色课程开发、特长生培养、文体活动统筹进行交流。各组教师积极建言献策，直面课堂、作业、辅导中的现实问题，梳理问题清单，初步拟定本组学期教研活动安排表，把学校宏观部署转化为本学科可落地、可执行的具体举措。

此次系列教研会议，进一步统一了全体学科教师的思想认识，明晰了新学期教研工作的目标与路径。下一步，各教研组、备课组将严格按照既定计划常态化开展教研活动，以教研驱动课堂提质，以教研赋能教师成长，打通“教研—课堂—评价—改进”闭环，把教研实效体现在课堂质量提升和学生全面发展上，为学校教育教学高质量发展提供坚实教研支撑。