春风送暖，研学正当时。2026年4月18日—19日，湘西雅思实验学校校长麻二平、副校长覃正亮、教学中心主任李艳英率各位教师代表，奔赴长沙，共赴教育强国建设背景下县域高中拔尖创新人才培养策略暨“五有四化”主题式教学高峰论坛，以学赋能，以研促教，开启一场赋能教育质量发展的研学之行。

集结赴会 满载期许

4月17日，我校参会团队怀揣学习热忱，顺利抵达长沙延年城际酒店，完成报到入住。本次论坛由长沙县教育局“五有四化”主题式教学研究中心主办、长沙明达高级中学承办，聚焦县域高中育人提质、拔尖创新人才培育、课堂教学改革等核心议题，共探教育新路径，共话育人新未来。

 我校团队带着使命而来，心怀期许而行，力求采他山之石，纳百家之长，把前沿理念、先进经验、实操范式带回湘西，赋能学校教育教学向新向强。

名家领航 智慧赋能

本次论坛日程紧凑、内容详实，汇聚多位正高级教师、特级教师及国家级教学成果奖获得者，涵盖教学改革、课堂范式、人才培养、县域高中高质量发展及课堂实践观摩五大板块。

一、顶层设计：AI赋能教学改革，开启数字化新时代

    刘玉岳首席专家围绕AI赋能“五有四化”教学改革展开系统解读。他指出，人工智能将成为教育高质量发展的重要驱动力，要求学校打破技术与课堂的传统壁垒，以AI优化教学设计、提升课堂效率、丰富评价方式，让现代教育技术真正服务于“立德树人”的根本目标。

      在AI时代背景下，教师的角色从知识传授者逐步转向学习引导者、设计者与陪伴者。本次论坛为学校未来的数字化教学建设提供了清晰方向与可操作方案。

二、课堂范式：素养导向下的高效课堂构建

     曹建新校长全面详解“三三三”课堂模式，课堂坚持以学生为主体，强调从“知识传递”向“素养培育”转型。这一理念与我校X步教学法高度契合，为进一步优化课堂结构、提升教学质量提供了强有力的支撑。高效课堂不是形式上的创新，而是学生成长真实发生的场域，是素养落地的关键抓手。

三、发展路径：县域高中高质量发展与特色办学创新

      论坛中，徐宏勇、周维、唐建国等教育管理者围绕拔尖创新人才培养、县域高中发展困境、特色办学路径等议题展开深度分享，形成完整、互补、可借鉴的策略体系。

徐宏勇校长以“钱学森之问”为引，反思基础教育阶段对学生个性与创造力的压抑。结合张雪、中美篮球文化对比等案例，他指出：拔尖创新人才培养必须打破“顺从文化”，鼓励学生敢于表达、敢于突破、敢于自我探索。

     他强调，拔尖人才不仅是学科精英，更是推动行业变革的引领者。理解学生的差异性而非差距性，从小埋下兴趣与思维的种子，为学生的长远发展奠定基础。

周维副局长针对县域高中在“虹吸效应”下的生存困境，提出两大核心突破路径：

1. 政策筑底

以政策保障生源稳定、师资留存，通过“德能为先”的评价导向夯实教师队伍建设，为学校发展筑牢根基。

2. 资源铺路

推行集团化办学模式，以“以城带乡、以强带弱”的方式引入优质资源，同时强化本土教师实力，实现薄弱学校的整体提质。

    他强调，拔尖创新人才培养的四大支撑

• 贯通育人：以“一枝独秀，百花齐放”为理念，既打造拔尖人才培养标杆，也兼顾全体学生的成长潜力。

• 科技赋能：用科创中心点燃学生的科学梦想，通过实践项目培养学生的创新思维与探究能力。

• 协同聚力：推动公办民办学校“手拉手、一起跑”，打破校际壁垒，实现资源共享、协同发展。

• 五育并举：落实德、智、体、美、劳全面发展，通过“校长说课程”等活动，强化课程引领能力与教师教学能力。

陈刚校长强调 聚焦体育课程改革，以“健康第一”为核心理念，探索体育课程的创新路径，回应新课标对学生身心健康发展的要求。

唐建国校长指出，教师的教育情怀、职业认同是不可替代的“教育生产力”，是驱动学生成长与学校发展的底层动力。

围绕拔尖创新人才培养，他提出三大关键举措：

• 初高中衔接�六年一贯制：贯通培养，提前布局学生成长方向；

• 自主选拔�精准招生：科学筛选潜力学生，为分层育人奠定基础；

• 一生一册�一人一策：建立学生成长档案，配套个性化培优、补弱计划，实现精准、细致、有效的育人。

同时，他结合《县中的孩子》一书，强调县域教育要关注学生的成长韧性，并以科技教育为突破口，为学生提供向上突破的通道。

四、实践观摩：主题式教学沉浸式示范

      现场观摩高二语文《再别康桥》主题式教学示范课，让全体参会者沉浸式体验了优质课堂的魅力。课堂从情境创设、文本细读、审美体验到学生自主探究层层展开，将理论转化为可直接复制的教学流程，为学科课堂改革提供鲜活样本。

我校教师凝神聆听、奋笔勤记、用心感悟，在聆听中提升，在交流中成长。

走进名校 对标提质

4月19日，参会团队走进百年名校——长沙明德中学。该校被誉为“院士摇篮”“辛亥革命策源地”，办学底蕴深厚、育人成果丰硕。许韶欣校长围绕拔尖创新人才培养体系作实践分享，从课程建设、机制创新、师资发展、人才孵化等维度，全面展示成熟经验与实操路径。

 我校代表认真学习、深入交流，对标名校找差距、学方法、明思路，为我校创新人才培养工作提供重要参考与实践借鉴。

此次长沙之行，是学习之旅、交流之旅、提升之旅。我校团队一致表示：将把“五有四化”教学理念、AI赋能课堂、素养导向育人、拔尖人才培养等前沿成果带回学校，扎实融入日常教研、备课与课堂实践，优化教学模式、创新育人方式、提升育人效能。

初心如磐 向新而行

教育之路，研思不辍；育人之道，久久为功。湘西雅思实验学校将坚守立德树人初心，深耕教书育人本职，以研兴教、以教促优、以育成才，助力学子逐梦前行。